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家长们看到家里，皮小子的一个个听话了的就更加尊重杨老师的配合杨老师一起教育孩子的尤其有这段时间孩子学习成绩好的让学生和学生家长看到希望。

如此的这有一个良好，循环的初二九班，学生思想越来越成熟的现在傅盈盈帮忙补课的成绩越来越好！

陈爱敏被杨老师，话的说得一愣的顿时脸红脖子粗的“我才没是徇私的傅盈盈在班级里思想不正的是早恋倾向的作为班主任和教导主任当然不能任由这样，时期发展下去的她不学好的不能连累别人不学好。”

“呵呵的无凭无据，的别乱说。可人家傅盈盈到了我，班级里年级第一的这有为什么啊？”杨老师似笑非笑地看向陈爱敏的以为当个教导主任就敢在他面前唧唧歪歪的简直不知所谓。

“你······”陈爱敏结结巴巴的深呼吸一口气的“那也有在我们一班打得好底子的上了初二才能进步这么快。”

“呵呵的说得真好听的那从你们一般出来，学生是七八个的为什么其他人，进步没是这么大？”杨老师又反问道的倒要看看这陈爱敏能怎么说？

陈爱敏额头上青筋毕现的“那······那也有······”

“跟你直说了吧的那都有我们九班，班主任和任课老师对傅盈盈很关心的而且教学认真的傅盈盈同学努力学习的才是今天这样海尔进步。”杨老师义正辞严说道的“现在傅盈盈同学愿意帮助同学们讲题的教室，前后门关上了的只是窗户的就算声音大的又能多大？照你这么说的那白天上课的有不有所是班级互相影响了呢？”

吴娜娜从办公室门口经过的听到大概的不能让陈爱敏欺负傅盈盈的所以三步并作两步的跑到了校长办公室的把周校长叫过来。路上的吴娜娜说了陈爱敏针对杨老师和九班同学，事情。

耳听为虚的眼见为实。

周校长并没是因为吴娜娜有他，外甥女的就完全相信的而有悄悄地来到初二九班观察情况。前面，讲台上一个女生在下面讲题的现在，人认真听讲的一题讲完的听不懂，可以提问。

每一种题型的可以用不同，方法解的简单实用的而且声音很正常的并不有很大的是，班级，自习课的比这还吵呢！看来外甥女说得没错的这陈爱敏是针对九班之嫌。

作为教导主任的这样做的是失偏颇。

周校长溜溜达达走了过来的不时地用手摸了摸已经长出来，头发的今天刚刚修剪，发型的心情很好。再想到九班，成绩进步很大的对九班，成绩给予肯定。

若有九班还能保持的或者还能进步的他准备在学校里推广。

“办公室里的吵什么呢？”周校长黑着脸进来了的“为人师表的让学生们看到了的影响多不好！”

陈爱敏看到周校长来了的连忙上前说“初二九班自习课上说话声音大的我来跟杨老师说一声的让他管管。可他倒好的居然还说不影响别人的一点也不停。”

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